sábado, 19 de octubre de 2019

                                                                  




Primero, veamos un video para contextualizarnos sobre breve historia  de la ciencia. 









LOS PRIMEROS CIENTÍFICOS. 

                                   ¿Qué es un científico?

Se le conoce con el nombre de científico a personas que hacen ciencia, con el fin de dar conocimiento a través del método científico. Este conocimiento se hace por medio de la inteligencia la cual esta en evolución del ser humano que le permite observar, almacenar información, entender la existencia y poder dar a conocer lo inesperado por millones de años, a medida que el tiempo avanza el ser humano ha buscado formarse y especializar a los individuos que poseen habilidades especiales, de tal forma que hoy se les dice científicos y encargados de crear conocimiento.





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                                 ¿Qué es la investigación científica?

Se conoce como investigación científica un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna (digna de fe y crédito), para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento. 





La investigación posee una serie de características que ayudan al investigador a regirse de manera adecuada en la misma, es tan compacta que posee formas, elementos, procesos, diferentes tipos, entre otros.  La investigación Científica ayuda a mejorar el estudio porque permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozca mejor. Constituye un estímulo para la actividad o intelectual  creadora. Ayuda a desarrollar una curiosidad creciente acerca de la solución de problemas, además, Contribuye al progreso de la lectura critica, incrementar los conocimientos; es el modo de llegar a elaborar teorías.La actividad investigadora se conduce eficazmente mediante una serie de elementos que hacen accesible el objeto al conocimiento y de cuya sabia elección y aplicación va a depender en gran medida el éxito del trabajo investigador.

La investigación científica tiene los siguientes objetivos: 
  • Conocer hechos y fenómenos y formular hipótesis
  • Encontrar respuestas a determinadas interrogantes
  • Iniciar, reformular y reenfocar una teoría
  • Resolver un problema y mejorar una situación
  • Proporcionar información sobre la cual se basan las teorías. Sacado de Ecured. 


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Los primeros científicos de la historia. 

ARQUÍMEDES : Fue ejemplo para los científicos antiguos, sus descubrimientos cambiaron la matemática, física, estática, hidroestática. Hizo maquinas importantes para la humanidad como el tornillo de Arquímedes. 







Albert Einstein: 


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Fue un científico muy importante del siglo XX, aportó al tema de la gravedad convirtiéndose en uno de los más importantes de la historia. 


Nicolás Copérnico

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Fue un astrónomo polaco y es considerado uno de los fundadores de la astronomía como ciencia, junto a Galileo Galilei. Planteó la teoría helicéntrica del sistema social. 



Galileo Galilei

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Fue un italiano que impulsó la astronomía como ciencia y parte de la revolución científica del Renacimiento, creó la primera ley del movimiento y perfeccionó lo del telescopio. 

Isaac Newton

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Le interesaban las matemáticas, la proyección de la luz, las leyes del movimiento y lo relacionado con la dinámica y hizo cambios importantes en estos ámbitos. Sacado de  Universia españa

Para mayor comprensión puede mirar este enlace. 






LA CIENCIA EN EL RENACIMIENTO

 El renacimiento 



El renacimiento comprende el periodo de cambios de Europa Occidental,  fue un momento que dió paso a la  nueva ciencia, rompe con la ideas medievales y se recupera lo clásico,  naciente en el siglo XV y XVI.

En la religión:

Aparece la Reforma y la multiconfisionalidad y perdida del poder político del papado.

En la política: Maquíavelo proponía una ciencia Política, es decir una forma apartada de la iglesia, se separa lo eclesiástico de lo político y aparece la mirada laica.


En lo Filosófico:

El modelo escolástico se debilita a partir del nominalismo dejando paso al humanismo, dando espacio a la metafísica, el cristianismo como moral y el mercantilismo como modelo político económico, el humanismo como racionalidad haría renacer al teocentrismo y magia, el ser humano se adueña de la realidad.

En lo social:

La burgursia cumple un papel muy importante en este periodo, se extiende el comercio para intercambiar vienes y formas de expresión y creación cultural, el conocimiento y la practica política, la humanización de la etica y el urbanismo son utilizados como modelos de la vida social.

En arte:

Se da la estética moderna en la definición gracilidad y luminosidad de las formas, hay diferentes estilos artísticos que  están en este periodo gótico, barroco y neoclasicismo se caracterizan por romper la penumbra románica. Gonzalez, Gonzalez (p. 3 y 4 2011)



EL ANTROPOCENTRISMO 

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Es conocida como una doctrina en la que el hombre es el centro de todas las cosas, defiende desde la ética que los intereses que los seres humanos deben ser atendidos con prioridad. 

                                                                 Teocentrismo 
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Es una doctrina que considera que todas las cosas se hicieron o se produjeron por un Dios.  Anaya (p. 2 y 8 2014). 

Aportes a la ciencia en el renacimiento. 
En consecuencia de la revolución científica, existió una nueva ciencia que da unos modelos y aportes, en el siglo XVI y XVII. 
- Numeración arábiga hizo posible que las operaciones fueran mas fáciles con el sistema romano, la matemática se hizo dueña de la ciencia física, Kepler, Galileo y Newton. 
.- Invensión de la imprenta por Gutemberg (1453) ayudó a el crecimiento del conocimiento y la informacion de la tal forma que no solo el clero tuvo acceso a la cultura. 
- Se da paso a la observación empírica y experimentación científica. 
- Se hicieron instrumentos técnicos como el telescopio, microscopio, barómetro, brújula y astrolabio.
- Con Galileo la ciencia se moderniza y se transforma. Fue el primero que combinó la experimentación científica con la matemática en la formulación de leyes. 
- Copernico, estableció el heliocentrismo y Kepler formuló las leyes del movimiento planeatorio .  Gonzalez, Gonzalez (p. 6, 7 y 8  2011)


Para mayor entendimiento observar el siguiente video. 






LA CIENCIA Y LA IGLESIA 



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Se conoce como ciencia a métodos que permiten conocer y aprender conocimiento de objetivos que se dan a varios observadores, referidas a hechos observables pasados, presentes y futuros, tiene como objetivo mejorar la calidad de vida de los seres humanos y resolver preguntas cotidianas; esta ha aportado a en preguntas que son de suma importancia como que la tierra es redonda, el origen evolutivo de la especie humana y sí existe un planeta aparte de este. Todas estas incógnitas aportan a las investigación de la actualidad  y muchas de las respuestas que hay hoy en día son gracias a los científicos que en un determinado tiempo hicieron uso de la ciencia. 

La religión es un sistema de creencias y practicas que se articula a un Dios que configura el destino de los seres humanos, en ella hay enseñanzas litúrgicas. En ella se trata de dar respuesta a grandes preguntas por medio de los credos y dogmas de creyentes, como, la causa del dolor, el camino que puede conducir a la felicidad y la causa del bien y el mal.  
Se habla de la teología con la ciencia moderna de ayuda.  Caceres, Hernandez y Alvarez. 

Aporte de la iglesia  a la ciencia. 

La contribución de la iglesia ha sido importante. 
1- La creencias del cristianismo .de la iglesia católica fundamentaron el desarrollo del metodo científico.
2- Habían sacerdotes católicos y laicos que se esforzaban por le desarrollo de la ciencia en matemática, geometría y óptica. 
3-  Algunas catedrales sirvieron para aportes financieros y social a la ciencia. 
4- La ciencia moderna se dió en entorno católico de Europa.


Louis Pasteur

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Fue laico católico y gran científico del siglo XIX a quien se le debe la pasteurización, descubrió las bacterias y levaduras y elaboró las teoría de las infecciones de enfermedades desarrollando las primeras vacunas, fue inventor de la pasteuriuzación de la leche. 


5- El monje Premostratense escoses Juan de Sacrobosco o Jhon Hollewood.


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Redactó el primer libro de astronomia y el mas difundido en el siglo XIII. Este libro trataba de la división del día, movimiento de los planetas, eclipses, propiedades de la tierra y le dedicaron un cráter en la luna. 
6- La geología, Considerando a Nicolaus Steno  
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Fue padre de la estratigrafía, estableció los principios de la geología moderna.

7- Geogre Lemaitre 
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Fue padre la teoría del Big bang. 
8- Las catedrales de Bolonia y Florencia y Paris y sirvieron como observatorios solares, se calcularon fechas de la pascua cristiana; se logró medir el tiempo y la predicción equinoccios del cambio de las estaciones. 
 Se dice que el desarrollo de la ciencia fue posible en el ambiente católico debido a las ideas de la iglesia, desde la visión del mundo creado y el uso de la razón; por estos aportes no es posible que la iglesia es enemiga de la ciencia.  Sacado de Actualidad. 







La ciencia en el siglo XVIII

En la historia occidental es conocido como el siglo de las luces, gracias al movimiento intelectual de la ilustración. En este marco fue fundamental comprender el mundo moderno puesto que muchos acontecimientos de años pasados aun  están presentes en la actualidad.




La ilustración. 
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Se conoce la ilustración como un movimiento cultural e intelectual europeo que nació en el siglo XVII, fue predominante en Francia, Inglaterra y Alemania. Se denominó de este  modo porque esta disipó la ignorancia de la humanidad mediante las luces del conocimiento y la razón, este siglo se conoce como el siglo de las luces.
Los pensadores de esta época decían que el conocimiento humano podía combatir la ignorancia, la superstición y la tiranía con el objetivo de tener un mundo mejor, este siglo influenció en aspectos políticos, económicos etc. Este pensamiento llegó hasta la burguesía y la aristocracia por medio de publicaciones, reuniones en lo que políticos, aristócratas exponían   y debatían de ciencia. filosofía, política o literatura.

Resurgimiento de las sociedades científicas 


Tras una decadencia de la sociedad real continúan con el impulso de la inquietud científica, extendiendo los trabajos mucho mas aya de la física y la química. su actividad se justificaba por tener un espíritu religioso frente a problemas del predominio anglicano.


En los siglos XVIII  a XIX la ciencia británica es mas teórica mientras que la francesa se reconvierte en una ciencia mas practica, se retoma la inquietud científica, los trabajos son mas que física y química y se justifica su dinamismo por el espíritu religioso libre frente a lo anglicano; de ahí el papel importante de los cuáqueros, presbiterianos y en general.


El estimulo ilustrado en Francia inicio con:


1-Bernard fontenelle

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Ostento durante 40 años el puesto de secretario en la academia de ciencias, mas tarde el liderazgo fue tomado por Voltaire.

2-Voltaire

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Gran admirador de todo lo de ingles, logro escribir sus cartas sobre los ingleses exaltando la filosofía de Bacon y de Locke. Voltaire teorizo sobre la libertad de pensamiento en las religiones.

3- Jean Rousseau

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Realizo estudios acerca de la naturaleza y la relación del hombre con la sociedad.

4- Montesquieu

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teorizo sobre la división de poderes, debe existir un equilibrio o armonía entre los diferentes poderes del estado.


Inventos científicos



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1- fundación del famoso observatorio de Greenwich. 
john flamsteed dedico su tiempo en elaborar tablas de movimiento lunares y el movimiento de las estrellas.

2- construcción de un reloj mecánico 

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Henri Heyghens, tal reloj decía la hora estándar.


3-cronómetros precisos por el artesano ingles Harrison

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4-globo aerostático

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5- mejoras en la maquina de vapor por Jaime watt

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Avances científicos en la astronomía 
1- los hermanos Cassini quisieron enfrentarse a la teoría de Newton como la gravitación universal , contrariando de que el planeta estaba aplastado por polos.
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2- teoría heliocéntrica (Copernico)
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la tierra y los planetas se mueven alrededor del sol y que esta en el centro del universo


3- teoría de la luz (Newton)


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la luz se compone por distintas partículas que son emitidas a gran velocidad en linea recta por cuerpos luminosos, recibe el nombre de rayo luminoso.









Ciencia y filosofía en el siglo XIX



Ciencia en el siglo XIX 



Hubo diversos biólogos prestaron especial atención a seres microscópicos llamados bacterias y realizaron grandes descubrimientos.
La biología se transformó en ciencia moderna, varios biólogos prestaron atención a seres  microscópicos llamados bacterias y hicieron grandes descubrimientos. Louis Pasteur, Comprobó a mediados de este siglo que la enfermedad que atacaba a los gusanos de seda y el perfeccionó formas de proteger al gusano también elaboró la vacuna anti rabia.
A finales de este siglo XIX hubo muchos descubrimientos relacionados con la herencia y la genética, Gregor Johann Mendel estableció principios que gobiernan la herencia de manera específica. Otros se destacaron por el estudio de la supervivencia de las especie animal y vegetal como lo fue Charles Darwin, el expresó que había un proceso de selección natural entendido como la lucha de plantas y animales para vivir en un lugar. 


Filosofía  del siglo XIX


Se desarrollo principalmente en Europa, este periodo se caracterizo por la filosofía de Immanuel Kant.
El siglo XIX la auto organización y el orden intrínseco de la metafísica de Goethe y Kant dio origen a la elaboración de un desarrollo sistemático y orgánico.

Comenzó con el desarrollo del idealismo alemán con Fichte, Schelling y Hegel pero aún asi hubo otros movimientos que trabajaron por fuera de la académico. 

- En Alemania hubo un movimiento llamado neokantista. 
- Kierkegaard y Nietzsche dieron las bases para la filosofía existencialista. 
- Auguste Comte, habló del positivismo y la escuela de esta. 
- En la etica, Jeremy BenthaM Y John Stuart Mill hicieron el utilitarismo, que se fundamenta en que una acción correcta produce felicidad general. 
- Karl Marx y Friedrich Engels sentaron las bases para el materialismo dialéctico. 
- Se dió la escuela pragmatista con Charles Sanders peirce, William James y Jhon Dewey-
- Se habla de la fenomenología trascendental con Edmund Husserl.
- Gottlob Frege trabajó la lógica matemática. 

En este siglo se desarrollaron cientifícos que desafiaron la filosofía; uno de ellos fue Charles Darwim quien habló de las autoregulaciones orgánicas. 







La ciencia y la biología en el siglo XIX



¿Qué es la biología? 

Es la ciencia que estudia todo lo relacionado con los seres vivos, sus características, origen, evolución, propiedades, nutrición, reproducción etc. Trata de las características, comportamientos de los seres individuales y los conjuntos de esto, estudiar la dinámica que tienen leyes generales que fundamentan la vida orgánica y los principios de esta. La biología se divide en sub- disciplinas según los organismos tales como: 
Biología molecular, celular y fisiología. 


Durante este siglo la biología estaba dividido en la medicina, que investigaba sobre cuestiones formas, función e historia natural, estudiaba  la diversidad de la vida y las interacciones entre distintas formas de vida y entre la vida y la no vida.  En el año 1900 estas áreas se superpusieron,  mientras la historia natural había cedido el paso en gran parte a disciplinas científicas especializadas, como la bacteriología, la morfología, embriología, geografía y geología. 
Durante el siglo XIX, la biología experimentó un proceso de desarrollo y perfeccionamiento científico realmente extraordinarios, que la  convertió en ciencia básica del saber humano. Se hicieron descubrimientos notables que permitieron el desarrollo de nuevas ramas; se establecieron importantes teorías biológicas que sirvieron para afirmar la concepción materialista dialéctica de la naturaleza
En la segunda mitad del siglo XIX se alcanzaron logros importantes en el conocimiento fundamental de los organismos. La citología se desarrolló a partir del establecimiento de la teoría celular. Como consecuencia de esta, se postuló que cada célula se forma por división de otra célula, que el funcionamiento de un organismo es el resultado de las actividades y de las interacciones de las unidades celulares, que las actividades que realizan los organismos se deben a un complejo equilibrio de reacciones químicas.


Biólogos importantes. 



Teniendo en cuenta los estudios de Lamarck sobre la evolución biológica de las especies, Darwim, amplió esta teoría afirmando que en dicha evolución existía una lucha por la vida en la que sólo las especies más fuertes conseguían sobrevivir. Los avances médicos y el mejoramiento de los métodos de higiene lograron un progreso en beneficio de una mejor salud pública y una mayor expectativa de vida. El cirujano inglés José Lister (1827-1912) luchó por hacer entender a sus contemporáneos la importancia de la desinfección de los instrumentos de cirugía y. estableció así la aplicación de métodos de asepsia. Este comenzó a ser utilizado como anestesia para las operaciones quirúrgicas, hecho que fue paralelo a la práctica de una cirugía más avanzada.
Roberto Koch, descubrió los bacilos que producen la tuberculosis y el cólera.  El francés Luis pasteur, ideó un proceso de conservación de los alimentos al descubrir que la fermentación era producida por bacterias y que al exponer dichos alimentos a altas temperaturas éstas morían. Este procedimiento recibió el nombre de pasteurización. Por otra parte, el estudio de las bacterias dio origen a una nueva ciencia: la bacteriología. Al mismo tiempo, los estudios permitieron el descubrimiento de la vacuna antirrábica. Psicología y Psicoanálisis. El siglo XIX fue el siglo de los revolucionarios científicos. Freud, dio un giro rotundo a la psicología. Con su teoría del psicoanálisis abrió grandes puertas para el conocimiento del interior del hombre, su conducta y sus motivaciones.

Para mayor comprensión puede ver el siguiente video. 


  



La ciencia en el siglo XX


El siglo XX estuvo marcado por  dos Guerras Mundiales, por la guerra fría que siguió a la II Guerra Mundial y el establecimiento de los dos grandes bloques  y por la caída del muro de Berlín y el ulterior desplazamiento de la hegemonía hacia el bloque liderado por Estados Unidos. 

La asociación entre la ciencia y la esfera militar  se vio reforzada en la Primera Guerra Mundial. 
y con algunos artefactos como: 
 -  Tanques, Aeroplanos, Submarinos, Comunicaciones por radio, Armas químicas. 

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                                                                                         Resultado de imagen para armamento militar para la primera guerra mundial






El acontecimiento más destacado fue la participación de químicos franceses y británicos en el desarrollo de gases lacrimógenos y de químicos alemanes en el desarrollo del “gas mostaza”. Se calcula que entre titulados universitarios y diplomados participaron más de 5.500 científicos en las investigaciones sobre guerra químicos. 
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Las relaciones entre la ciencia y la tecnología se ha complicado notablemente en el siglo XX. Hasta ese momento predominaba una concepción lineal de las relaciones entre la ciencia y la tecnología: ciencia básica,  ingeniería.  A lo largo de la historia se han producido innovaciones tecnológicas sin que previamente hayan tenido lugar desarrollos en las ciencias básicas. Los nuevos modelos que dan cuenta de las complejas y variadas relaciones entre la ciencia y la tecnología no pasan por alto los ejemplos históricos. 
En la segunda guerra mundial hay un avance en la física, química y matemáticas pero el mas notorio fue el del la computación por Alan Turing. Considerado el padre de la computadora. 

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Surge también la “ciencia de la ciencia”: un programa de análisis sobre la nueva ciencia. En 1963, Derek de Solla Price publicó una obra ya clásica, titulada Little Sciencie, Big Science. 
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 Solla Price utilizó métodos cuantitativos para caracterizar la transición de la “Ciencia Pequeña” a la “Gran Ciencia”.  Por “Ciencia Pequeña” entendía la ciencia practicada hasta la primera mitad del siglo XX,  centrada en los investigadores individuales,  con un número reducido de científicos y  con unos medios técnicos que, salvo excepciones, eran accesibles a cada investigador, utilizando sus propios recursos económicos.

La guerra fría (1947- 1991)  dió pie a la carrera espacial, el avance científico contribuyó a la construcción de naves espaciales y se dió por primera vez que el hombre pisó la luna (Neil Armstrong)

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 La Teoría de la Relatividad
 Albert Einstein postuló tres nuevas teorías en 1905

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la Teoría Especial de la Relatividad, la Teoría Cuántica de la Radiación y su Ley de la Conservación de la Masa–Energía. 
Todas fueron muy importantes para el avance de la física.  pero la Teoría de la Relatividad –refinada en 1916 como teoría general de la relatividad– era esencialmente revolucionaria: Einstein hizo añicos la noción de espacio absoluto –el ether en el que el universo newtoniano residía– y lo reemplazó por una visión radicalmente alterada de la unidad cósmica que enlaza espacio y tiempo. Al contrario que Einstein, Newton sostenía que el universo estaba en descanso absoluto, como un cubo en geometría euclidiana relleno de un éter invisible –considerado el quinto elemento aristitotélico-, en el que el tiempo era lineal y estaba completamente separado del espacio. Todo ello tenía varias implicaciones, como por ejemplo el hecho de que la teoría de la luz de principios del siglo XIX llevase a pensar que la luz, como onda, debía moverse por el espacio a través del supuesto éter. 


Reinado del átomo.
 Aristóteles definió cuatro elementos básicos que estructuraban lo real: tierra, aire, fuego y agua, y un quinto elemento que era la quintaesencia, o el llamado éter. Pero las investigaciones empíricas descubrieron los diferentes elementos, y ya hacia 1860 se descubrieron hasta 60 elementos, cada uno con su peso, valencia y propiedades relacionadas, mientras que los químicos buscaban maneras de organizarlos. De hecho, el término átomo proviene del griego "indivisible", y fue el químico británico John Dalton quien estableció que los átomos se diferencian por el peso y se combinan en pequeños grupos para formar moléculas, y después, hacia 1850, quedó claro que cada átomo podía combinar sólo con un número fijo de átomos (por ejemplo, dos átomos de hidrogeno con uno de oxígeno hacen una molécula de agua). 



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J. J. Thomson,


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Descubrió los electrones, partículas más pequeñas que el átomo que cargaban electricidad. Los científicos de aquel entonces se preguntaron si los átomos tenían una subestructura que incluía electrones. Así, en 1911, Ernest Rutherford dedujo que los átomos tenían un centro duro (núcleo), y propuso un modelo de "sistema solar" del átomo nuclear en el que la mayoría de la materia está densamente condensada en el núcleo cargado positivo, a cuyo alrededor giran electrones cargados negativamente, lo que da lugar a un átomo neutralmente eléctrico y estable. Después se descubrieron otras partículas subatómicas como los protones y los neutrones, y así se continuó refinando el modelo básico dibujado por Rutherford. 

BOMBA ATÓMICA  
En Italia, bajo régimen de Mussolini, se decidió invertir en investigación científica para modernizar Italia. Se creó un centro de física subatómica en Roma con los mejores científicos del momento como Enrico Fermi. En 1932, el descubrimiento del neutrón dio a los físicos de Roma un excelente instrumento para sus investigaciones. Llegó a controlar el proceso de transmutación de un elemento en otro al ser bombardeado por neutrones. En 1934, se anunció que se había creado un nuevo elemento, el 93, pero tardaron más años en darse cuenta de que lo que habían encontrado era la fisión nuclear.


En 1939, era de conocimiento público que el uranio se podía partir. Cuando la Guerra estalló, Werner Heisenberg se encargó de llevar a cabo la investigación nazi para la construcción de la bomba atómica. En aquel entonces, Einstein estaba refugiado en América y cuando se enteró de los experimentos en Berlín escribió al presidente Roosevelt en 1939 para recomendarle que se acelerara la investigación en la fisión nuclear. En 1941 Roosevelt aprobó el Proyecto Manhattan. El mismo año, Japón bombardeó Pearl Harbor y Estados Unidos entró en guerra. 

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Ciencia y tecnología del siglo XXI.


El futuro puede ser aterrador sólo si no se está lo suficientemente preparado para recibirlo. Ciencia, informática y humanidad son sus principales víctimas y benefactores, el siglo XXI su actual hogar. Estos son los avances de la ciencia y tecnológicos de este siglo. 

La nanotecnología 

En 2001 la  “tecnología de los materiales y de las estructuras en la que el orden de magnitud se mide en nanómetros, con aplicación a la física, la química y la biología”.  Considerada una tecnología muy importante para la industria, también en la electrónica biología y la medicina regenerativa, ya que con el paso del tiempo se espera que la nanotecnología pueda ser utilizada para el diagnóstico de patologías y el tratamiento de las mismas. 
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Coches que se conducen solos




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Compañías como Google o Apple están trabajando en sus prototipos,  los coches que se conducen solos han dejado de ser un elemento de ciencia ficción de las películas, para convertirse en una realidad que está disponible para todos (o al menos para aquellos que puedan permitirse comprar un coche de estas características).
En la ciudad de Berlin, en Alemania, ya están trabajando en un taxi sin conductor que nos transporta al lugar que le indiquemos.

Drones como repartidores










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Desde comienzos de este siglo XXI se ha visto la evolución que han estado teniendo los drones.  Estos objetos volantes auto-tripulados ya han entrado en acción en varias guerras y se adquiriren en cualquier tienda de electrónica en todas sus variantes domésticas. 

El Internet de las Cosas

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En inglés Internet se llama “El Internet”, como si fuera La Red, pero en realidad se trata de centenares de redes interconectadas en todo el mundo, las cuales funcionan mediante la utilización de los mismos protocolos de comunicación. Es por este tipo de interconexión a escala mundial que se puede hablar de Internet como un medio de comunicación social, ya que constituye un medio masivo de comunicación que llega a centenares de personas en un mismo momento y constantemente. 
Software fiable (Software Assurance): 

Los ordenadores se averían ―es un hecho ya contrastado por la experiencia diaria―. Y cuando lo hacen, suele ser por un virus informático. Cuando se trata de un sistema como control aéreo o equipos médicos, el coste de un virus pueden ser vidas humanas. Para evitar tales escenarios, se investigan herramientas que produzcan software sin errores. Trabajando conjuntamente en MIT, los investigadores Lynch y Garland han desarrollado un lenguaje informático y herramientas de programación para poder poner a prueba modelos de software antes de elaborarlo. 


Nuevos avances en la biología  

Estos son los últimos avances de la biología en el mundo. 

ARN de interferencia

En 1998 se publicó una serie de investigaciones relacionadas con el ARN. En estas se afirman que la expresión génica se encuentra controlada por un mecanismo biológico, llamado ARN de interferencia. El RNA es una herramienta que permite grandes aportes en el área terapéutica. Actualmente esta tecnología es aplicada para identificar moléculas que tengan potencial terapéutico frente a diversas enfermedades.

Primer mamífero adulto clonado


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El primer trabajo de clonación de un mamífero fue en 1996, realizado por los científicos en una oveja hembra domesticada. Para esto se utilizaron células somáticas de las glándulas mamarias que se encontraban en estado adulto. El proceso empleado fue el de transferencia nuclear. La oveja resultante, llamada Dolly, creció y se desarrolló, pudiendo reproducirse de manera natural sin ningún inconveniente.

Mapeo del genoma humano

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Este avance biológico llevó más de 10 años, lo cual se logró gracias a los aportes de muchos científicos a nivel mundial. En el año 2000, un grupo de investigadores presentaron un esquema casi definitivo del mapa del genoma humano. La versión definitiva del trabajo se culminó en el 2003. Este muestra la ubicación de cada uno de los cromosomas, que contienen toda la información genética del individuo. Con estos datos, los especialistas pueden conocer todos los detalles propios de las enfermedades genéticas y de cualquier otro aspecto que se desee indagar.

Miembros corporales robóticos controlados por el cerebro

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En el 2004, un método no invasivo fue desarrollado con la intención de captar las ondas provenientes del cerebro y usarlas para controlar dispositivos biomédicos. Fue en el 2009 cuando Pierpaolo Petruzziello se convirtió en el primer ser humano que, con una mano robótica, podía realizar movimientos complejos. se pudo lograr por medio del uso de señales neurológicas provenientes de su cerebro, las cuales eran recibidas por los nervios del brazo.

Plantas transgénicas

En 1983 se cultivaron las primeras plantas transgénicas. Luego de 10 años,  se comercializó en Estados Unidos la primera planta genéticamente modificada, y dos años más tarde una pasta de tomate producto de una planta GM (genéticamente modificada) entró en el mercado europeo. La base de estos procesos es la naturaleza universal del ADN, contentiva de la información genética de la mayoría de los organismos vivos.
Para afianzar. 








REFERENCIAS 
- file:///C:/Users/PC/Desktop/literatura/renacimientoynuevaciencia%20copia%202.pdf
Anaya, G. (2014). Antropocentrismo:¿ un concepto equivoco. Entretextos6(7), 1-12.
file:///C:/Users/PC/Desktop/literatura/ciencia%20y%20iglesia%203%7D.pdf